窝门茶馆 women house

窝门茶馆Vol006｜条条大路通牛马，为什么不放胆享受世界？

本期节目high light“张雪峰与新闻学”、“给听众的感谢信”、“实用主义和享乐主义”、“无数选择构成不同的人”、“关于能不能吃饱饭这件事”
这期录制过程逻辑还算清晰，就不写时间线了，大家直接听就好。
另外，这期完全没剪辑过，音乐没加，停顿和录制当下的节奏通通都保留着，期待大家的反馈。
满意的话就多出这种录完直接发的内容，有效降低工作量。
到底是谁又卷又懒，懒得打开AU又要在凌晨写shownotes赶着上传。
欢迎前往小宇宙、喜马拉雅、谷歌播客、anchor、Spotify、podbean收听，喜欢的话点个订阅哦～
更多信息欢迎关注微博“窝门茶馆”

窝门茶馆vol005|职业分馆|三班倒也压不垮的，是护士的热忱

本期的嘉宾栗子是鱼老板的高中同学，学习护理专业毕业后，她进入了本地一家不错的医院成为了护士。在本期节目中她分享了从求学到就业的心态转变和日常工作的感悟，希望通过收听本期节目你能对护理专业和护士行业有更为具象化的了解。
01:10 嘉宾介绍
01:40 初出茅庐
04:43 工作内容
07:16 患者隐私保护
09:00 工作中的自我认同
10:47 待遇
11:40 关于排班轮休和三班倒
15:19 栗子的职业规划
17:00 护士最重要的能力
17:46 谁有人事决定权？
18:44 知识更新来源
19:30 行业内部性别比例、招聘中的性别偏好
21:23 鱼老板和栗子对于歧视的不同见解
24:06 个人成长史之专业选择和职业精神的养成
欢迎前往小宇宙、喜马拉雅、谷歌播客、anchor、Spotify、podbean收听，喜欢的话点个订阅哦～
更多信息欢迎关注微博“窝门茶馆”

窝门茶馆vol004|职业分馆|95后律师:去尝试，不要怕！

本期的嘉宾卡布叻是一位95后法律从业者，作为职业分馆的第一位访客，她真诚地分享了作为一名律师的从业见闻。希望从她的故事里，你能得到一些启发。
00:06 不止于坐而论道，更要知行合一
01:07 嘉宾介绍
02:00 法学专业学生的就业准备
03:50 法学生就业去向
05:06 就业门槛
06:50 工作职责
09:39 薪酬
12:41 卡布叻的职业规划
14:28 关于晋升
16:03 流动性和跳槽
17:05 内卷
17:40 知法犯法的律师
18:28 除了律所之外的选择
19:15 对应聘者的要求
20:48 求职路径
21:50 学习信息积累途径
22:35 性别比例和招聘公平性
23:14 大胆尝试，不必害怕！

窝门茶馆Vol003|审视他人也是审视自己

本期节目的嘉宾是夭夭，一个刚走入职场的应届毕业生。我们就学生身份、职场、社会竞争的公平性和女性生存现状进行了一些讨论
00:10 嘉宾介绍，本期节目录制缘由
04:30 从象牙塔到丛林的过渡期
06:10 标题产生的故事
07:21 文理分科、高考志愿都是选择的博弈
12:13 文理科学生的就业，薪资、心态区别
13:18 语言学习
16:20 留学计划
21:16 就业环境
22:00 年龄歧视
23:14 关于女性的就业困境，我们的经历和思考
31:45 考公考编热潮和舆论争议

窝门茶馆vol002|扼制表达是极端的自戕

0：30 意见相左是有趣的交流过程
1：03 表达本身就是件快乐的事情
1：50 小牙的顾虑
4：33 观点不同的世界才更有趣
5：22 反叛精神会带来能量
9：00 每个人都有权利表达意见
10：26 不敢发声的原因是对自己的不信任
12：27 攻击和指责也会促使我们成长
13：05 表达和辩论真的不是在抬杠
16：30 奶奶辈对男性要求真的很低
18：36 对待争论的不同态度是误解的源头
19：50 鱼老板—区分无理取闹和合理表达主要在于听者
21：50 没有人说话是为了抬杠
22：15 故意挑事儿不属于勇敢表达的范畴
23：30 小牙—不能单方面把原因归结給听者，表达方式也很重要
25：25 勇敢表达所带来的思辨雏形
28：10 灾难报道软新闻对情感的关照、对个体的重视
30：40 小牙—人物报道对信息链的补充作用
32：10 小牙—对人物报道的批评也是可以理解的
33：40 存在缺陷不代表应该被消失
35：00 恐怖的404是对表达的扼制
37：39 重新出发的我们会比过去更强大
39：00 过度审核的平台会失去用户的喜爱
39：52 沉默的螺旋和反螺旋
41：20 警惕群体极化

窝门茶馆Vol001|从麻醉中醒来，我们试着开口说话

层出不穷的公共事件被挤占注意力，原因为何?如何破局?
00：23 “伴随式热搜”聪明又无奈的选择
02：10 “后疫情时代”信息环境对个人的影响
03：40 何为麻醉效果?
04：25 黎明之前最黑暗，痛苦意味着醒来
06：15 我们该愤怒吗？该对谁愤怒?
08：05 平台该做什么
08：55 什么是公共领域
12：25 衡水中学教师事件
12：45 在准入环节中的性别不平等
14：40 阳刚之气?
15：25 跑操，中学时期的噩梦
17：10 不解决就不能批判?批判本身就有意义！
17：30 前期准备
21：45 共同成长给予彼此力量，其实就是建立联结呀！
22：50 感谢宇宙乘客